中国经济报导：近年来，随着数字经济规模快速增长，新业态、新模式层出不穷，催生出大量新职业，激活了就业市场的“一池春水”。越来越多的年轻人如陈文棋一样投入数字经济的怀抱。
与此同时，加快数字技能人才培养也成了当务之急。
深化产教融合、校企合作，构建与数字经济相匹配的专业集群；搭建数字人才培育平台，举办多层次数字技能培训班和竞赛活动；推进数字职业技能标准和评价体系建设……作为数字经济大省，广东瞄准提高全民全社会数字素养和技能目标，推出一系列措施，推动数字职业发展，为数字经济高质量发展提供人才支撑。
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近年来，数字经济的规模快速增长，新业态、新模式层出不穷，催生出大量新职业，激活了就业市场的“一池春水”。
这种趋势让越来越多的年轻人，如同陈文棋一样，投身于数字经济的怀抱。在这个领域，创新和创造力得到了充分的发挥，也为年轻人提供了广阔的发展空间。
然而，随着数字经济的不断发展，加快数字技能人才培养也成了当务之急。为了满足这一需求，各地纷纷采取措施，深化产教融合、校企合作，构建与数字经济相匹配的专业集群。
这样的做法，不仅有助于培养符合市场需求的人才，也能让学生在实践中提升自身的数字技能。
广东省作为数字经济大省，瞄准提高全民全社会数字素养和技能目标，推出了一系列举措。
其中包括搭建数字人才培育平台，举办多层次数字技能培训班和竞赛活动，以及推进数字职业技能标准和评价体系建设等。这些措施旨在推动数字职业发展，为数字经济高质量发展提供人才支撑。
通过这些举措，广东省希望能够培养出更多的数字技能人才，为数字经济的发展注入新的活力。
同时，这也为年轻人提供了更多的就业机会和发展空间，让他们在数字经济的浪潮中实现自己的价值和梦想。
