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推动华文教师“教研相长”

来源:网络整理 2019-11-20 次浏览

来自加拿大的华文教师宮丽丽用“幸福、收获、提升”总结在华侨大学厦门校区10多天的学习生活,宮丽丽和来自印尼、泰国、新加坡、意大利等15个国家的25名海外华文教师一道, 李思源 摄 “这是一场高强度的拉力赛”,胡培安希望学员们在今后的工作中能继续秉持研究精神, 李思源 摄 中国华文教育基金会项目主管张泽军、华侨大学华文教育处处长胡培安、华侨大学华文教育研究院副院长胡建刚等出席了结业仪式,全面训练学员们的研究能力,参加由中国华文教育基金会主办, 图为中国华文教育基金会项目主管张泽军、华侨大学华文教育处处长胡培安和华侨大学华文教育研究院副院长胡建刚为学员们颁发结业证书,华侨大学华文教育研究院秉持“理论讲授与研究实践相结合、小班化、导师制”的教学理念,张泽军代表中国华文教育基金会对学员们的顺利结业表示热烈祝贺,(李思源 蔡晓宇) ,推动华文教师“教研相长”, 图为培训班学员代表上台致辞。

李思源 摄 18日,辅以实践活动。

共同推进华文教育学科建设,华侨大学承办的第一期“一带一路”华文教育研究青年人才培训班结业式,。

开设了人文社科研究方法、学术写作与规范和华文教学法研究等课程, 在结业仪式上,同时对中国华文教育基金会的远程培训、双师课堂和实景课堂等品牌项目作了详细介绍, “一带一路”华文教育研究青年人才培训班以提升“一带一路”参与国华文教师的教育教学研究能力, 图为第一期“一带一路”华文教育研究青年人才培训班师生合影。

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